2017年底， 随着学前教育的较慢发展与对应问题的突显，学前教育法律已迫在眉睫，近几个月来，有关部门发动多方力量，减缓了学前教育法律的步伐。发展历程2011年以来，教育部、发改委、财政部、人社部等部门倒数部署实行了三期学前教育行动计划，着力建构“覆盖面积城乡、布局合理”的学前教育公共服务体系。我国学前教育发展已驶进快车道，获得显著效益，入园难对立获得减轻。近年来，我国学前教育资源很快不断扩大。
2017年，全国共计幼儿园近25.5万所，在园幼儿超过4600万人，比2012年分别减少了7.4万所、914万人。与此同时，我国学前教育普及水平大幅度提高。2017年，全国幼儿园三年毛入园率超过79.6%，比2012年提升了15个百分点，全然从入园率看，已超过世界中上收益国家平均水平。
再度，学前教育投放力度显著增大。2016年，全国学前教育总经费约2804亿元，比2012年减少1300亿元，年均增长率为16.9%。其中财政性学前教育经费为1326亿元，比2012年快速增长了77%，占到财政性教育经费的比例从2012年的3.2%减少到4.2%。
另外，学前教育管理制度不断完善。确认了“国务院领导、省市专责、以县居多”的管理体制，创建了教育部门主管、各有关部门分工负责的工作机制，实施《幼儿园工作规程》《幼儿园建设标准》《3—6岁儿童自学与发展指南》《幼儿园园长专业标准》《幼儿园教师专业标准》《幼儿园办园不道德督导评估办法》等规章制度。
2018年教育工作“自强之笔”重点任务教育部已将学前教育改革发展与规范管理工作列为2018年教育工作“自强之笔”重点任务，将坚决公益普惠的基本方向，扎根当前，着眼将来，多措举，完备学前教育体制机制，大力对此家长和社会的担忧。据介绍，教育部2018年工作要点已具体要前进学前教育法律，通过法律更进一步具体各级政府和有关部门发展学前教育的责任，增大对办园违法违规行为的严惩力度，依法确保学前教育身体健康可持续发展。
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